單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),,,*,,,,,,,,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,,*,歷年成考大作文題目,怎樣思想，就有怎樣的生活,歷年成考大作文題目怎樣思想，就有怎樣的生活,1,,歷年成考大作文題目,,歷年成考大作文題目,2,,歷年成考大作文題目,(1)2002年:以“機(jī)遇”為話題60分),(2)2003年:以“榮譽(yù)”為話題60分),(3)2004年:期待既有期望、等待的意思,,也有企盼的意思期待既可以是對(duì)人的期,待,也可以是對(duì)事的期待;既可以期待別,人,也可以期待自己請(qǐng)以“期待”為話,題歷年成考大作文題目,3,,(4)2005年:北京奧組委對(duì)于舉,辦2008年奧運(yùn)會(huì)提出了“綠色奧運(yùn)、,科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”三大理念,,強(qiáng)調(diào)要體現(xiàn)中國(guó)特色、北京特色、,時(shí)代特征請(qǐng)你就其中的某一方面,談?wù)?自己的觀點(diǎn)、建議或理想,·寫(xiě)一篇不少于600字的議論文60分),,(4)2005年:北京奧組委對(duì)于舉,4,,(5)2006年:(大小作文,共70,分)在生活中,我們常常會(huì)被一些,自然現(xiàn)象和社會(huì)人事所感動(dòng);感動(dòng),是從善良心靈中涌動(dòng)出來(lái)的一種美,好情感,請(qǐng)以“感動(dòng)”為話題,寫(xiě),篇不少于600字的文章。

50分),,(5)2006年:(大小作文,共70,5,,(6)2007年:(大小作文,共70分),每個(gè)人都有兩個(gè)自我,一個(gè)是新的自,我,一個(gè)是舊的自我有人說(shuō),認(rèn)識(shí),新我比認(rèn)識(shí)舊我困難;也有人說(shuō),認(rèn),識(shí)舊我比認(rèn)識(shí)新我困難請(qǐng)以新我,與舊我”為話題,寫(xiě)一篇文章要求:,題目自擬,文體不限(詩(shī)歌除外),不,少于600(50分),,(6)2007年:(大小作文,共70分),6,,(7)2008年:(大小作文,共70,分)溝通是人類生存和發(fā)展不可或,缺的行為方式小到個(gè)人大到國(guó)家,,都需要溝通溝通可以加強(qiáng)了解,,化解矛盾,增進(jìn)友誼,促進(jìn)和諧請(qǐng)以“溝通”為話題,寫(xiě)一篇不少,于600字的文章,題目自擬,文體,不限(詩(shī)歌除外)(50分),,(7)2008年:(大小作文,共70,7,,(8)2009年:(大小作文,共,70分)某個(gè)歷經(jīng)戰(zhàn)火毀壞的國(guó)家,,其博物館的大門上高懸著這樣一條,橫幅:“只要一個(gè)國(guó)家的文化和歷,史活著,這個(gè)國(guó)家就活著請(qǐng)以,“國(guó)家·歷史·文化”為題,寫(xiě),篇不少于600字的文章文體不限,,詩(shī)歌除外)(50分),,(8)2009年:(大小作文,共,8,,(9)2010年:(大小作文,共70,分).“執(zhí)著”在佛教的教義中原指對(duì)塵世,事物的追逐不舍。

但是對(duì)于塵世中的人來(lái),說(shuō),執(zhí)著乃是一種美好的品質(zhì)古往今來(lái),有成就的,他們身上往往都凝聚著一種,2浙賣終不恂,為伊清得人憔悴”的,請(qǐng)以“執(zhí)著”為話題,寫(xiě)一篇不少于600,字的文章要求:題目自擬,立意自定,文體自選,(詩(shī)歌除外)50分),,(9)2010年:(大小作文,共70,9,,2011成考語(yǔ)文作文題目,在人生的道路上,經(jīng)過(guò)多次選,擇,寫(xiě)出你的想法,以“選擇”為話題,題材不限,,不少于600字的作文選擇),,2011成考語(yǔ)文作文題目,10,,2012成考語(yǔ)文作文題目,周易有言:天行健君子,自強(qiáng)不息結(jié)合自己的體會(huì)談天,你的感受題材不限,不少于,600字的作文2012成考語(yǔ)文作文題目,11,,歷年成考大作文題目課件,12,,歷年成考大作文題目課件,13,,歷年成考大作文題目課件,14,,歷年成考大作文題目課件,15,,歷年成考大作文題目課件,16,,歷年成考大作文題目課件,17,,歷年成考大作文題目課件,18,,歷年成考大作文題目課件,19,,歷年成考大作文題目課件,20,,歷年成考大作文題目課件,21,,歷年成考大作文題目課件,22,,歷年成考大作文題目課件,23,,歷年成考大作文題目課件,24,,歷年成考大作文題目課件,25,,歷年成考大作文題目課件,26,謝謝！,21,、要知道對(duì)好事的稱頌過(guò)于夸大，也會(huì)招來(lái)人們的反感輕蔑和嫉妒。

——,培根,22,、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——,韓愈,23,、一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省——,馬克思,24,、意志命運(yùn)往往背道而馳，決心到最后會(huì)全部推倒——,莎士比亞,25,、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)——,烏申斯基,供婁浪頹藍(lán)辣襖駒靴鋸瀾互慌仲寫(xiě)繹衰斡染圾明將呆則孰盆瘸砒腥悉漠塹脊髓灰質(zhì)炎,(,講課,2019),脊髓灰質(zhì)炎,(,講課,2019),謝謝！21、要知道對(duì)好事的稱頌過(guò)于夸大，也會(huì)招來(lái)人們的反感輕,27,。