初中生物知識(shí)點(diǎn)記憶口訣礦質(zhì)元素（N、P、K）的作用蛋（N）黃（缺氮時(shí)，葉子發(fā)黃）；（P）淋?。ňG）（意指缺磷時(shí)，葉子暗綠）；（K）甲肝（桿）（意指缺鉀時(shí)，莖稈不堅(jiān)韌，易倒伏）借用詩歌諺語助理解如：種瓜得瓜，種豆得豆——說明生物的遺傳性；一母生九子，九子各不同——說明生物的變異性（基因重組）；落地生根——營養(yǎng)生殖；無心插柳柳成蔭——營養(yǎng)生殖；飛蛾撲火——應(yīng)激性、趨光性；一山不容二虎——種內(nèi)斗爭； 鷸蚌相爭——種間斗爭；螳螂捕蟬，黃雀在后——捕食；大魚吃小魚，小魚吃蝦米——捕食；人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開——溫度對(duì)生物的影響；橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳——溫度對(duì)生物的影響；春風(fēng)不度玉門關(guān)——海拔對(duì)生物的影響；星星之火，可以燎原—— 說明草原生態(tài)系統(tǒng)易破壞；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生——說明草原生態(tài)系統(tǒng)易恢復(fù)；做繭自縛——說明適應(yīng)的相對(duì)性；一朝被蛇咬，十年怕井繩——條件反射；望梅止渴——條件反射；花而不實(shí)——礦質(zhì)元素對(duì)生物的影響鳥類、哺乳類的心臟上為心房下為（心）室，（心）房連靜脈（心）室連動(dòng)（脈），左室主動(dòng)（脈）右室肺（動(dòng)脈），交錯(cuò)循環(huán)要記牢血液成分變化歌：（流過）心臟動(dòng)、靜脈不變，各器官處要交換，流過肺部靜（脈血）變動(dòng)（脈血），其他器官動(dòng)（脈血）變靜（脈血）。

先天性行為和后天性行為先驅(qū)飛奔——先天性行為：趨性、非條件反射、本能后印模條——后天性行為：印隨、模仿、條件反射顯微鏡使用要領(lǐng)① 對(duì)光時(shí)要“三轉(zhuǎn)”：轉(zhuǎn)換器、遮光器、反光鏡② 尋找物像時(shí)：一看二降三反向，物像清晰調(diào)細(xì)望人體常見內(nèi)分泌腺姨姓賈，腎下垂胰島、性腺、甲狀腺、腎上腺、下丘腦、垂體）食物的消化與吸收淀粉消化始口腔，唾液腸胰葡萄糖；蛋白消化從胃始，胃胰腸液變氨基；脂肪消化在小腸，膽汁乳化先幫忙，顆粒混進(jìn)胰和腸，化成甘油脂肪酸；口腔食道不吸收，胃吸酒水是少量，小腸吸收六營養(yǎng)，水無維生進(jìn)大腸激素調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺無導(dǎo)管，激素雖少作用大；生長激素垂體產(chǎn)，幼年過少成侏儒；（幼年過多成巨人）生長發(fā)育甲狀（腺激素）管，幼年過少變呆??；食物缺碘成大脖（子病），糖尿病人胰島（素）少神經(jīng)系統(tǒng)的組成訣神經(jīng)系統(tǒng)司令部，腦和脊髓做中樞；中樞發(fā)生指揮令，四通八達(dá)靠神經(jīng)；大腦、小腦和腦干，組成高級(jí)腦中樞；感覺運(yùn)動(dòng)語視聽，大腦皮層發(fā)指令；協(xié)、準(zhǔn)、平衡小腦管，“活命中樞”在腦干灰白蝴蝶叫脊髓，反射傳導(dǎo)小中樞；基本單位神經(jīng)元，細(xì)胞（體）突起來構(gòu)成耳的構(gòu)造耳郭、耳道成外耳，收集聲波向里傳；鼓膜、小骨和鼓室，振動(dòng)傳遞在中耳；半規(guī)、前庭和耳蝸，感受聲波在內(nèi)耳；神經(jīng)傳導(dǎo)聲刺激，聲音產(chǎn)生在大腦。

眼球的構(gòu)造前角后鞏為外膜，透過光線護(hù)眼球；前虹后脈為中膜，調(diào)節(jié)光線供營養(yǎng)；視網(wǎng)膜在最里面，感受光線成物像；房水、晶狀和玻璃，折射光線真神奇；神經(jīng)傳導(dǎo)光刺激，視覺產(chǎn)生在大腦人體內(nèi)廢物的排出腎臟像只大蠶豆，成人每日一百八；小球、小囊和小管，腎單位里成尿液；血液流經(jīng)腎小球，血球大分子繼續(xù)走；原尿?yàn)V到腎小囊，成日每日一百五；腎小管處重吸收，營養(yǎng)物質(zhì)回血液人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸——心臟結(jié)構(gòu)小拳頭，兩肺間，胸腔偏左叫心腔；上心房，下心室，上下左右心四腔；房連靜，室連動(dòng)，瓣膜防止血倒流人體的營養(yǎng)牙齦出血壞血病，新鮮蔬果補(bǔ)VC；夜肓干眼缺Va，補(bǔ)充肝臟胡蘿卜；腳氣病人缺B1，豆類谷類來補(bǔ)充；鈣和Vd壯骨骼，缺少易得佝僂??；血液成分變化歌（流過）心臟動(dòng)、靜脈不變，各器官處要交換,流過肺部靜（脈血）變動(dòng)（脈血），其他器官動(dòng)（脈血）變靜（脈血）環(huán)境保護(hù)我國特有的物種：特大白水銀（大熊貓、白鰭豚、水杉、銀杉）古老的物種：老古揚(yáng)（子鱷）掌（鵝掌楸）打木蘭（大葉木蘭）珍貴的動(dòng)物：熊倪給白鰭豚喂乳，揚(yáng)子鱷爬上岸來迷了路（大熊貓、白鰭豚是哺乳動(dòng)物，大鯢是兩棲動(dòng)物，揚(yáng)子鱷是爬行動(dòng)物，迷路——麋鹿）重點(diǎn)記的是大鯢是兩棲類，熊倪是著名的游泳運(yùn)動(dòng)員，人會(huì)游泳，以此來記憶兩棲，揚(yáng)子鱷是爬行動(dòng)物，白鰭豚是哺乳動(dòng)物。

珍稀的植物：金銀落了，鴿子拱出被子來（金錢松、銀杏、銀杉都是裸子植物，珙桐又名鴿子樹是被子植物）能吸收二氧化硫的植物：柳月美人喝菊丁嚼杏槐（柳杉、月季、美人蕉、菊花、丁香、銀杏、洋槐）能分泌抗生素、有殺菌功能的植物：圓黑屋（梧）里懸掛著橙色的檸檬（圓柏、黑核桃、法國梧桐、懸鈴木、橙、檸檬）顯微鏡的操作一取二放，三安裝四轉(zhuǎn)低倍，五對(duì)光六上玻片，七下降八升鏡筒，細(xì)觀賞看完低倍，轉(zhuǎn)高倍九退整理，后歸箱尿的形成腎小球，小囊壁；血液流經(jīng)搞過濾；細(xì)胞蛋白留血里；水鹽素糖穿過去；形成原尿不徹底；腎小管，重新吸；葡萄糖，無剩余；尿液積多排出去血液的組成血液有漿有細(xì)胞；漿運(yùn)細(xì)胞和養(yǎng)料；紅細(xì)胞，帶氧跑；白細(xì)胞，把菌包；血小板，凝血牢肺胸腔左右二三肺，還有膈肌和兩肋肋膈肌縮胸腔擴(kuò)，吸入空氣氧氣多肋膈肌擴(kuò)胸腔縮，呼出廢氣氧氣弱氣入肺泡過兩壁，進(jìn)入血管是毛細(xì)氧入碳出交換急，最終氧去細(xì)胞里呼吸道鼻咽喉，兩氣管；功能不要搞混亂；呼吸道，有支撐；確保氣流能暢通；兩氣管，有纖毛；排菌化痰守衛(wèi)牢；清潔濕潤又加溫；黏液還能抵細(xì)菌營養(yǎng)物質(zhì)糖脂蛋，水鹽素；六類營養(yǎng)要記住；谷豆食糖馬鈴薯；核桃花生加豬油；奶蛋魚肉和黃豆；提供能量主要物；水鹽素，量不足；出現(xiàn)問題很多處；鈣鐵鋅，又碘磷；缺鐵吃肝治血貧；大人脖腫小孩傻；那是因?yàn)槿钡饫?；缺A眼睛怕天黑；缺B容易得腳氣；缺C壞血很容易；缺D缺鈣一樣的。

消化和吸收口咽食胃小大腸；分工全都不一樣；口嚼舌攪淀粉消；胃內(nèi)蛋白有走掉小腸里面最重要；胰液膽汁湊熱鬧；消化吸收一肩挑；三類營養(yǎng)要記牢合理膳食早中晚，3 4 3；合理膳食很關(guān)鍵；要讓我來做午餐 ，一葷兩素一米飯血管血管動(dòng)靜和毛細(xì)；動(dòng)脈壁厚血流急；管腔較小壓力高；毛細(xì)血管薄又細(xì)；薄到只剩一層皮；兩紅細(xì)胞過不去；慢慢通過換氧氣；靜脈壁薄彈性??；大多分布在體表；還有瓣膜防顛倒 心臟大小如拳形象桃；上房下室有四竅；房連靜脈室連動(dòng)；左右不通上下通動(dòng)脈血，左室離；換物質(zhì)，在毛細(xì)；回右房，入右室；忙去肺，換氧氣；新血來，左房里；終左室，新周期心臟結(jié)構(gòu)功能和血液循環(huán)采用下面巧記的方法：上房下室，房靜室動(dòng)，出室回房→房薄室厚，左室厚于右室，上下相通左右各不通可以理解為：上面是心房，下面是心室—樓上是房間，樓下是聊天室—客廳；心房和靜脈血管相通，心室和動(dòng)脈血管相通—房間要安靜才能休息，教室要活躍好動(dòng)才有效果；心室的血液壓到全身各處，心房將血液收回心臟—晚修后，同學(xué)們走出教室回到房間（宿舍）休息；因心室的血液是壓出遠(yuǎn)距離的身體，所以心室壁要厚（發(fā)達(dá)）才有力氣壓出去，心臟壁越厚，肌肉越發(fā)達(dá)，收縮和舒張就越有力，而心房血液是流向近距離相應(yīng)的心室所以壁薄些；左心室是將血液送到遠(yuǎn)距離的身體，而右心室是將血液送到近距離的肺，所以左心室的壁厚于右心室的壁；上下的左心房和左心室以及右心房和右心室是相通的，但左和右是不通的。

待記好心臟四腔及四大血管的連通后，可以把自己比擬成血液中的某一紅細(xì)胞，從左心室出發(fā)，隨血液循環(huán)去旅行（注意紅細(xì)胞攜帶氧氣和二氧化碳的情況，同時(shí)用兩種不同顏色的筆區(qū)分動(dòng)脈血和靜脈血），從而進(jìn)一步掌握體循環(huán)和肺循環(huán)及動(dòng)脈血和靜脈血的變化情況。