部編人教版小升初語文高頻考點(diǎn)課外閱讀專題突破卷姓名：_______________（一）一個人的堅(jiān)持①我17歲時，他19歲那時，我們是同學(xué)，是學(xué)校聞名的兩支筆我21歲，他23歲，我們師范畢業(yè)，成了小鎮(zhèn)同一所學(xué)校的教師在小鎮(zhèn)，我遇見了自己心儀的女孩，含羞帶嬌，是一朵天然的百合花，開放在臨水的一個商鋪里，經(jīng)營著一間小店于是，教學(xué)之余，我就會鉆進(jìn)小店，經(jīng)營起自己的愛情，也經(jīng)營起小店的生意他呢，依然初衷不改，喜好文學(xué)白天教書，晚上寫作，稿子一篇篇發(fā)出，文章一篇篇見報(bào)，成了縣里有名的文人②生活，不會總是直線，有時，也會彎曲不久，他調(diào)走了，一床被子，一箱書籍，到了一個偏僻的山里學(xué)校任教那地方，我去過一次，是一個很閉塞的地方，白屋粉墻，“只堪圖畫不堪行”他仍然教書、寫文章、游山玩水，過著古代文人筆下的田園生活，從來不去經(jīng)營自己的人際關(guān)系我，依然在小鎮(zhèn)經(jīng)營著自己的小店，自己的日子他再調(diào)回來時，已經(jīng)是幾年后了回到小鎮(zhèn)，他依然是一箱書，后面，是他的妻子，一個眉眼如畫的少婦他沒有多大改變，唯一變化的，是鼻梁上多了一副眼鏡，身上的書卷氣更濃了一些而我，領(lǐng)著一份教師薪水的同時，已經(jīng)擁有了一個不小的商店③我們后來的分別，則是由于市重點(diǎn)中學(xué)的招聘。

市重點(diǎn)中學(xué)，離我們學(xué)校200多里既然是重點(diǎn)中學(xué)，毫無疑問，無論是教學(xué)資源還是教師福利，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于普通中學(xué)教師不是圣人，我不是，他也不是我們都加入到應(yīng)聘的隊(duì)伍中當(dāng)時，他信心十足：他是市里有名的文化人，又是市政協(xié)委員應(yīng)聘被招，非他莫屬大家也都這樣想但是，結(jié)果卻出乎意料：我們同去的幾個人都應(yīng)聘成功了，而他，卻落聘了④他很沮喪，也很慚愧，一直到第二年招聘，為鼓勵他再次應(yīng)聘，我才揭穿了謎底：“現(xiàn)在的招聘，誰看才？都是看‘財(cái)’我把財(cái)字咬得很重，提醒他他聽了，愣了一會兒，然后堅(jiān)決拒絕了我的好意：“人，總得有個道德底線做教師的都這樣，怎樣面對學(xué)生？”⑤我苦笑，十幾年過去了，他仍是校園里當(dāng)年那個青蔥的青年；而我，已成熟老練得連我自己也不敢相認(rèn)了生活，總是這樣，讓人無奈地改變，又讓人反躬自省，難以心安⑥帶高三的那年，學(xué)校之間的競爭十分激烈一天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來找我，特意告訴我：上學(xué)年，他在普中帶高三，帶得很好他的班上，除一部分考上大學(xué)外，還有一部分成績不錯的復(fù)讀生今年，他擔(dān)當(dāng)著復(fù)讀生的班主任領(lǐng)導(dǎo)的意圖，明顯不過——把那些復(fù)讀生挖過來我雖覺得這樣做不地道，但也無奈，還是去了⑦以我的鬼精明，挖他的墻腳，還不是易如反掌？幾天暗地里活動，他的學(xué)生中，有很大一部分都答應(yīng)跟我走。

大家大概都覺得不好意思和他說吧，商量的結(jié)果是先走，然后再給他打電話，告訴實(shí)情⑧走的時候，是個雨天，我特意雇來一輛公交車我們準(zhǔn)備走時，他來了，打一把傘，來送行一切，都在他眼底我站在那兒，紅著臉，很慚愧學(xué)生們也低著頭他笑笑，很豁達(dá)，說：“去吧，如果你們覺得這樣對你們的發(fā)展有利，就去吧不過，無論走到哪兒，都要注意身體，好好學(xué)習(xí)，不要讓我失望他的眼圈紅了，孩子們的眼圈也紅了然后，他走近我，拍拍我的肩：“孩子們都交給你了，一路注意啊！”⑨車子走了好遠(yuǎn)，回過頭來，看見他仍立在細(xì)雨中，靜靜地、孤獨(dú)地、落寞地、倔強(qiáng)地站著⑩有個學(xué)生說：“我們的老師真可憐！”一句話，車?yán)镯懫鹆艘黄ㄆ暷且豢?，我的眼圈也紅了，為他，為我，也為了孩子的話1.這篇小說主要寫了“他”兩件事，請用簡潔的語言概括出來 2.聯(lián)系全文，結(jié)合具體語境，說說你對下面句子中加點(diǎn)詞語的理解1）十幾年過去了，他仍是校園里當(dāng)年那個青蔥的青年；而我，已成熟老練得連我自己也不敢相認(rèn)了 （2）車子走了好遠(yuǎn)，回過頭來，看見他仍立在細(xì)雨中，靜靜地、孤獨(dú)地、落寞地、倔強(qiáng)地站著。

3.選文中的“我”在文章中有什么作用？ 4.下面各項(xiàng)對該篇小說理解有誤的一項(xiàng)是 （ ）A.小說中的兩個人有著相同的起點(diǎn)，相似的經(jīng)歷，但在生活中卻有著不同的境遇，這源于他們對生活有著不同的認(rèn)識與追求B.小說中的“他”是一個與詩書、田園為伴，樂情山水，從來不去經(jīng)營自己的人際關(guān)系，不想改變自己命運(yùn)的人C.因?qū)W校之間的競爭而挖墻腳一事，把小說情節(jié)進(jìn)一步向前推進(jìn)，學(xué)生的一句“我 們的老師真可憐”，不僅會給讀者帶來一陣心靈傷痛，也會讓讀者陷入深思D.文章題目“一個人的堅(jiān)持”中的“堅(jiān)持”，表明“他”始終堅(jiān)守做人的道德底線，堅(jiān)持自己的信念，是一個令人尊敬的人5．品讀文章最后一段畫線句子，請你用第一人稱寫一段話，描述“我”此時的心理 （二）賭?①出來幾個月了，一直沒有找到工作。

所有人都因?yàn)樗?jīng)的經(jīng)歷而拒絕他漸漸的，他有些失望了②一天，在一個建筑工地上，他看到了中學(xué)同學(xué)蚊子——朱德文蚊子是工地上的一個小包工頭，就安排他當(dāng)了一個力工，吃住都在工地上③“先干著吧，等以后有了好去處再說其實(shí)他倆的關(guān)系并不算好，上學(xué)的時候都沒怎么說過話蚊子在同學(xué)聚會的時候，聽說過他犯了事他心里很感激蚊子，無論如何，總算暫時有了一個落腳的地方④那天晚上，天陰沉沉的，蚊子拿了5千塊錢回來，說是向老板要了半年才要回來的天太晚，已經(jīng)沒有客車了，要在他的工棚里將就一宿蚊子還弄了花生米、香腸和幾瓶啤酒，兩個人聊起來蚊子不勝酒力，喝了兩瓶酒就有些搖搖晃晃了他不時地盯看蚊子的包，那些藏在心底的“惡”蠢蠢欲動起來在監(jiān)獄里改造了幾年，他以為那些“惡”已經(jīng)連根拔除了，沒想到它們還在，偷偷地生長著，使他的靈魂扭曲變形⑤他現(xiàn)在太需要錢了，他想如果現(xiàn)在下手，蚊子沒有防備，會很容易得手于是他又給蚊子開了一瓶酒，想讓蚊子醉得徹底些，那樣他的成功率會更高蚊子又喝了一大口，然后就嚷嚷著要睡覺讓他驚訝的是，蚊子竟然把錢包塞到了他的懷里，瞇著眼說：“我喝多了，你替我拿著吧然后臉沖里，呼呼地睡著了⑥天賜良機(jī)！握著那鼓鼓囊囊的包，他的內(nèi)心驚濤拍岸。

這5千塊錢對他來說，誘惑是巨大的他望了望外面，黑黑的，只有遠(yuǎn)處幾點(diǎn)稀疏的燈光他轉(zhuǎn)眼之間就可以逃之夭夭他悄悄地起身開門，蚊子沒有反應(yīng)，依然鼾聲如雷，睡得香甜⑦工地?zé)o人，夜色濃重，他慶幸著，很快融入到了黑暗里⑧在一處昏黃的路燈下，他忽然停住了腳步，心底的“惡”有些退縮了他想到，這幾個月里，他受盡白眼，沒有人信任他所有的人都拒絕他，排斥他，只有蚊子幫了他一把，而且如此信任，對他毫無防范之心如果自己真的拿走了這5千塊錢，就是給唯一信任自己的人當(dāng)頭潑了冷水，讓人寒心這樣做，還算個人嗎？他不禁哆嗦了一下想到這里，他折回身，重新回到棚子里，又躺到了蚊子身邊蚊子向里翻了個身，鼾聲依舊排山倒海，氣勢非凡⑨不過這真是一個千載難逢的好機(jī)會躺在那里，他的“惡”并不死心，依然慫恿著他一整夜，他被折磨得疲憊不堪，心底像壓了一塊大石頭⑩他終究沒有拿走那5千塊錢當(dāng)東方云層縫隙中射出幾線柔光的時候，他把包遞給了蚊子，頓時感到莫大的輕松他的眼睛紅紅的，蚊子問他怎么了，他撒謊說怕錢丟了，一夜沒合眼看著它蚊子忙說對不起、對不起啊，害你遭罪了?10年后，他白手起家，成為身價不菲的富商，經(jīng)歷可謂傳奇，他的事跡常常是當(dāng)?shù)貓?bào)紙的新聞。

他被人稱道的品質(zhì)就是誠信，他的商品從不摻假與人談起自己成功的經(jīng)歷時，他總是毫不避諱自己曾經(jīng)陰暗的心路歷程，特別是那一個讓他輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜晚他說，那個夜晚，真正改變了他的命運(yùn)因?yàn)橐粋€人的信任讓他覺得自己還是一個有用的人，他不能辜負(fù)信任他感激那個人，他會一輩子記住他的名字：朱德文?看著報(bào)紙，朱德文微笑著對著報(bào)紙里的“他”說：“其實(shí)，那個夜晚，我也很擔(dān)心畢竟你曾經(jīng)是個犯過事坐過牢的人，喝酒時，我看到了你眼神中的貪婪，我的錢甚至生命都處于危險(xiǎn)之中我就決定賭一次我把錢給你，如果你拿走了，我也認(rèn)了那一夜，我故意裝作睡得很死，其實(shí)你的每個動作我都知道這場賭博，我贏了——不，那一晚沒有輸家，咱們兩個都贏了?是的，那一晚兩個人都贏了一個人贏回了錢和生命，一個人贏回了尊嚴(yán)、贏得了人生的精彩 (原題為《一個夜晚的賭注》，有刪改)1.閱讀④到⑩段，請寫出“他”的心路歷程貪婪——驚訝——（???? ）—自責(zé)—（????? ）2.第?段中“我故意裝作睡得很死，其實(shí)你的每個動作我都知道”，在前文中有幾處暗示，請找出兩處，并說說反映了“我”怎樣的心理？ 3.分析畫線句子在文中的作用。

4.文中的“他”從一個“犯過事坐過牢的人”轉(zhuǎn)變?yōu)楸蝗朔Q道的“誠信”的人，從“他”的傳奇經(jīng)歷中，你得到了怎樣的啟示？（不超過150個字） 5.閱讀④到⑩段，請寫出“他”的心路歷程貪婪——驚訝——（? ）—自責(zé)—（?? ）（三）荷花每當(dāng)我去公園玩，總要去池子邊觀賞那潔白的荷花荷花，它出污泥而不染，總是保持著自己潔凈的本色荷花的花瓣，呈瓜子形，潔白似玉，花里托出一個倒過來像個小窩頭一樣的深綠色蓮蓬遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，荷花的花瓣組成了一個精巧的五色搖籃，蓮蓬像一個嬰兒躺在里面一陣微風(fēng)吹過，荷花左右擺動，就像慈愛的母親在搖著搖籃，哄自己的孩子入睡。

荷花下面是一桿碧綠的莖，一直插到水下的污泥里，再由粗壯的根長出一節(jié)節(jié)的鮮美的藕清澈（chè）的水面上，漂浮著一片片荷葉，上面托著幾顆水珠，那水珠真像頑皮的小孩子在玩耍，從荷葉這頭滾到那頭，真有趣荷花真美，讓人越看越愛我愛荷花！（1）這篇短文是圍繞________來寫的 （2）短文的第二，三自然段具體描寫了荷花的可愛，作者先寫了荷花的________，接著寫了________、________、________、________ （3）寫出下列詞語的近義詞 觀賞——________ 保持——________ 精巧——________慈愛——________ 頑皮——________ 潔凈——________（4）找出文中的比喻句再選一個抄下來，并說出把什么比作什么 參考答案：（一）1．應(yīng)聘失敗；送別學(xué)生2．（1）“青蔥”喻指“他”充滿朝氣，純潔正直；“成熟老練”暗諷“我”變得世故圓滑，功利心重大意對即可）（2）“孤獨(dú)”既指“他”一個人孤零零站在雨中，又指像他這樣堅(jiān)守做人道德底線的人很少。

倔強(qiáng)”表現(xiàn)他雖遭挫折仍不隨波逐流，頑強(qiáng)堅(jiān)持，不改初衷3．“我”在文中主要起到襯托對比作用，突出了“他”這個人物形象4．B5．提示：應(yīng)圍繞“我”對“他”同情、敬佩，對自己羞愧、自責(zé)的心理來描寫二）1．“我喝多了，你替我拿著吧蚊子沒有反應(yīng)，依然鼾聲如雷，睡得香甜既不信任“他”，又希望這個“賭”能救贖他2.既寫了實(shí)景，渲染了輕松的氣氛，又襯托了“他”內(nèi)心的善戰(zhàn)勝了惡之后心里的輕松三）（1）“荷花真美，讓人越看越愛我愛荷花”（2）樣子；蓮蓬；莖；藕；荷葉（3）欣賞；維持；精美；慈祥；調(diào)皮；干凈（4）那水珠真像頑皮的小孩子在玩耍把水珠比作小孩子。