2023年度省級職業(yè)教化發(fā)展專項資金
績效評價報告
一、項目概況
（一）項目單位基本狀況
福建省教化廳職
第三章 職業(yè)教育的發(fā)展
一、 概念題 半工半讀制度是半工半讀的學校教育制度和半工半讀的工廠勞動制度即，
2023年職業(yè)教育工作方案
職業(yè)教育直接涉及民生，關系就業(yè)再就業(yè)，是一項惠及人民群眾長遠利益的民惹事業(yè)
《職業(yè)教育法》考試題
學校： 姓名：
一、單項選擇測試題
1、 企業(yè)應當承擔對本單位的（ ）進行職業(yè)教育
職業(yè)教育的專業(yè)設置
職業(yè)教育是按社會職業(yè)的劃分與歸類而進行的職業(yè)知識、能力與態(tài)度的教育，是通過具體的
第三章 職業(yè)教育培養(yǎng)目標
第一節(jié) 確定職業(yè)教育培養(yǎng)目標的依據
一 黨和國家的法律及教育方案
法律和政策
第一節(jié)教育概述
教育學是一門研究教育現象、教育問題，探索教育規(guī)律的社會科學。
一、 教育的概念
教育
職業(yè)教育與就業(yè)協(xié)議
甲方：_____
乙方：_____（學生）
雙方經協(xié)商，就以下問題達成協(xié)議。
一、甲方的權
攜手促進職業(yè)教育產教融合
職業(yè)教育產教融合是指將職業(yè)教育與產業(yè)需求有機結合，通過產教融合，實現人才
新型職業(yè)農民中等職業(yè)教育調研報告
敦化職業(yè)技術學院新型職業(yè)農民培育調研報告
新型職業(yè)農民
