初一語文下冊期中考試復(fù)習(xí):理解性默寫填空

一) 《竹里館》(王維)1. 王維《竹里館》一詩中,寫夜靜人寂,明月相伴情景的兩句是:深林人不知,明月來相照2. 王維《竹里館》一詩中,寫詩人的活動的兩句是獨坐幽篁里 彈琴復(fù)長嘯? 3. 寫人物活動,體現(xiàn)詩人高雅閑淡、超拔脫俗的氣質(zhì),而這卻是不容易引起別人共鳴的是獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯?4. 用擬人化的手法,顯示出詩人新穎而獨到的想象力表達(dá)自己僻居深林之中,也并不為此感到孤獨的心情的是深林人不知,明月來相照二)春夜洛城聞笛(李白)1. 李白《春夜洛城聞笛》一詩中,表達(dá)詩人對家鄉(xiāng)的依戀和思鄉(xiāng)之情的兩句是:此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情!2. 李白《春夜洛城聞笛》一詩中,詩人聽到《折楊柳》曲調(diào),不覺思念自己的家鄉(xiāng)和親人的詩句:此夜曲中聞?wù)哿?何人不起故園情3. 《春夜洛城聞笛》一詩中,形容笛聲悠揚、深遠(yuǎn)、飄忽不定情狀的兩句是:誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城4. 《春夜洛城聞笛》中與“鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽城”有異曲同工之妙的詩句是:此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情!5. 在《春夜洛城聞笛》一詩中由聽到“折柳”去而引發(fā)濃濃思鄉(xiāng)之情的詩句語是:此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情!6. 寫笛聲暗送,似乎專意飛來給在外作客的人聽,以動其離愁別恨的是:誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。
?7. 表達(dá)詩人自己情懷,卻從他人反說不言“我”,卻更見“我”感觸之深,鄉(xiāng)思之切的是:此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情?(三)逢入京使(岑參)1. 寫詩人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表達(dá)懷親之情的兩句是:馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安2. 《逢入京使》中運用夸張手法傳達(dá)惜別深情的詩句是:故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干3. 岑參《逢入京使》一詩中,表達(dá)詩人對家鄉(xiāng)、親人無限眷念的深情的兩句是:故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干4.《逢入京使》一詩表達(dá)了詩人遠(yuǎn)涉邊塞的思想懷親之情的句子是:馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安(四)晚春(韓愈)1.詩中運用擬人的修辭手法,形象生動地寫出了晚春時節(jié)花草樹木競相開花、爭妍斗艷的美麗景象的句子是:草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲2.通過擬人的修辭寫就連那本來沒有任何姿色的楊花、榆莢也不甘示弱,化作雪花隨風(fēng)飛舞,加入了留春的行列的句子是:楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛3.寫暮春時節(jié),花木仿佛知曉春將逝去,所以特別珍惜春光爭芳斗艷,盡情舒展生命的本色的句子是:草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲4.詩中表面揶揄“楊花榆莢”無才思,實則是對他們更深層次的贊許的句子是:楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。
5.(詩中蘊含哲理的句子是)一個人“無才思”并不可怕,要緊的是珍惜光陰,不失時機,“春光”是不負(fù)“楊花榆莢”這樣的有心人的句子是:楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛五)《木蘭詩》(南北朝樂府北方民歌)1.《木蘭詩》寫木蘭從軍的原因是:昨夜見軍帖,可汗大點兵軍書十二卷,卷卷有爺名,阿爺無大兒,木蘭無長兄?2.《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭出征前緊張繁忙、周密有序的預(yù)備情形的幾句是:東市買駿馬,西市買鞍貉,南市買轡頭,北市買長鞭?3、《木蘭詩》中寫爺娘、姐姐、弟弟迎接木蘭歸來的詩句是:爺娘聞女來,出郭相扶將阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊?4、成語“撲朔迷離”出自《木蘭詩》中的:雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離5、《木蘭詩》中簡寫木蘭奔赴戰(zhàn)場的矯健雄姿兩句:萬里赴戎機,關(guān)山度若飛6、《涼州詞》詩云:“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回《木蘭詩》中有相似的兩句詩是:將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸?7、《木蘭詩》寫征途遙遠(yuǎn)行軍神速的語句是:萬里赴戎機,關(guān)山度若飛8、《木蘭詩》中體現(xiàn)木蘭戰(zhàn)功卓著的是:策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強?10、《木蘭詩》中運用對偶寫邊塞夜景和軍營寒苦:朔氣傳金析,寒光照鐵衣《木蘭詩》中描寫木蘭辭別父母踏上征途情景、思念親人的詩句是:旦辭爺娘去,暮至黃河邊。
不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺但辭黃河去,暮宿黑山頭不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾?11、寫戰(zhàn)爭激烈緊張的句子是:萬里赴戎機,關(guān)山度若飛朔氣傳金柝,寒光照鐵衣將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸12、詩中描寫邊塞戰(zhàn)地夜景的兩句是:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣13、突出木蘭不圖功名利祿的高尚品德的句子是:可汗問所欲,木蘭不用尚書郎?14、《木蘭詩》中描寫戰(zhàn)事頻繁而慘烈,經(jīng)歷了長期戰(zhàn)斗歲月而木蘭最終英雄般凱旋的句子是(共10字):將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸?15、贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是:雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌16、《木蘭詩》中概括寫木蘭十年征戰(zhàn)生活的句子是:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸17、《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭凱旋而歸后的強烈愿望詩句是:愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)18.《木蘭詩》中描寫木蘭萬里迢迢,奔赴戰(zhàn)場的詩句是:萬里赴戎機,關(guān)山度若飛19.《木蘭詩》中與成語“撲朔迷離”有關(guān)且用生動而通俗的比喻,道出全詩主旨的詩句是:雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌!20.《木蘭詩》中說明戰(zhàn)爭曠日持久,戰(zhàn)斗激烈且概括了木蘭多年征戰(zhàn)經(jīng)歷的名句是:將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。
六)《孫權(quán)勸學(xué)》司馬光1.孫權(quán)勸學(xué)的原因是“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)”;孫權(quán)勸學(xué)的學(xué)習(xí)方法是“但當(dāng)涉獵,見往事耳”;孫權(quán)勸學(xué)勸的語言是“卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益”;孫權(quán)勸學(xué)的成果是“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙”以上均填課文原句)?2.魯肅的話表現(xiàn)了他驚訝、敬佩的情感,也從側(cè)面寫出了呂蒙學(xué)有所獲;文末的“士別三日,即更刮目相待”更進一步闡明了這一點。